List-, bedrog- en intimidatie-psychologie

Een rationele, psychologisch verantwoorde aanpak met goed leesbare woorden, met duidelijke woorden en met een begrijpelijk concept kan toch niet tot het gewenste gedrag leiden. Dan kan de ontwerper overgaan op een emotie-gerichte aanpak via list, bedrog en intimidatie, bijvoorbeeld ...

  
 


Uitgangspunt hier is dat het ontwerp aansluit bij psychologische processen (waarnemen, taal, leren, denken) en de taak. Daarna moet de esthetische vormgeving zijn werk doen binnen de randvoorwaarden van de psychologie.Leidt dit alles niet tot het gewenst gedrag dan kan de psychologie vertellen hoe het gewenste gedrag alsnog via manipulatie van het limbisch systeem door list, bedrog en intimidatie.
  De Neo-cortex en zijn rationele functies zijn niet de belangrijkste bepalers van het menselijk gedrag. De Neo-cortex is pas zo'n 100 000 jaar oud. Het Limbisch systeem bestaat al zo'n 200 000 jaar en is onbewust werkelijk de baas. Details hiervan staand rechts. Meestal is de rol van de Neo-cortex slechts het geven van een mooie, rationele, politiek correcte, achteraf verzonnen verantwoording voor het gekozen gedrag.Psychotherapeuten hebben een dagtaak aan het ontmaskeren van deze verzinsels. Methodologen hebben een dagtaak aan het relativeren van de conclusies die belevingsonderzoekers, opiniepeilers en stempeilers trekken uit de verzinsels van de ondervraagden. Pas wanneer emoties, angsten, reflexen en instincten geen voorkeur hebben voor een bepaald gedrag, dan mag de Neo-cortex echt bepalen wat de mens doet.

Leidt een goede pasvorm voor de functies van de Neo-cortex niet tot het gewenst gedrag dan kan de designer ook undercover gaan. Met list, bedrog en intimidatie kan hij via de emotionele functies het gewenste gedrag verkrijgen.

De omgekeerde route wordt ook wel gevolgd. Het ontwerp ziet er goed uit en roept daardoor aanvankelijke positieve emoties op. Als tijdens het gebruik blijkt dat het ontwerp niet afgestemd is op de functies van de Neo-cortex dan keren de emoties om. Het scherm gaat het raam uit.

ontwikkeling hersenen cortex en limbisch systeem
Voorbeelden:
car park indicators

tunnelveiligheid met psychologie

concreet of abstract afbeelden icon pictogram bewegwijzering bord infographics

leren verkeersborden toekomst rijexamen psychologie

spookrijden verkeersbord

parkeren betalen elektronisch toekomst parkeerautomaat

Psychologie emotietoegepaste cognitief denkpsychologie

Public infocovid-19, corona

Public info public transportopenbaar vervoer vertrektijden dynamische panelen vertraging verstoring



Meer psychologie voor design




Naar top.



Toepassing van denk­psychologie:

ICT



x Invoer Morsesleutel Toekomst        multidimensionaal graphic   







Public design



 NS treinkaart automaat b100 betalen openbaar vervoer NS treinkaart automaat b8060 betalen openbaar vervoer  IMO international maritime organisation muster station sign plattegrond IKEA water vaar verkeersbord maximaal hoogte water vaar verkeersbord maximaal drie dik aanleggen water vaar verkeersbord maximale doorvaart hoogte 3 meter experimenteel vertrektijden bord openbaar vervoer structuur openbare ruimten experimenteel vertrektijden bord openbaar vervoer atb etcs snelheidsbeheersing aandacht trekken water vaar verkeersbord verboden aanleggen water vaar verkeersbord maximale hoogte water vaar verkeersbord verboden 3 dik aanleggen met meer schepen trein vertrektijd perron NS CTA OV openbaar vervoer betalen ov-chipkaart toekomst grafische bestemmingen lijst metro ondergrondse lijn  structuur hoefijzer winkelcentrum 







Icon/sign design



  3-d, perspectief,drie-dimensionaal verkeersbord toekomst parkeerverbod verkeersbord toekomst verboden inhalen verkeersbord toekomst maximum snelheid bepaalde 







Psychologie



helderheid voor betrouwbaarheid hersenen limgisch systeem en cortex aandacht trekken en aandacht sturen gebruik van de kleuren rood oranje en geel gevoeligheid van het oog voor kleuren humunculus mensmetafoor een mens in de zaadcel 







Toekomst volgens psychologie

          







Leren rekenen

leren rekenen basisschool MAB rekenblokken toekomst onderwijs leren lezen leren rekenen supermarkt leren rekenen basisschool tellen op de vingers aftellen leren rekenen vleksom puntsom rekenonderwijs basisschool tientallig stelsel tellen op de vingers rekenonderwijs basisschool computer diagnostiek remedial teaching graphics for quantitative data next generation 







Hogesnelheidstrein (ERMTS)

  ERMTS hoge snelheidstrein hsl ATB experimenteel interface voor machinist ERMTS high speed train control driver mmi ERMTS hoge snelheidstrein hsl ATB experimenteel interface voor achinist ERMTS hoge snelheidstrein hsl ATB experimenteel interface voor achinist 







Wetenschappelijke verantwoording

 











Contact


+31 (653) 739 750
Parkstraat 19
3581 PB Utrecht
Nederland

leonardverhoef@gmail.com
Kamer van koophandelnummer: 39057871, Utrecht.
Naar top.