GUI, web, ICT, usability, gebruiksvriendelijkheid, etc. en psychologie



Meer toepassingen van de psychologie bij GUI en web



Design van beeps, ringtones, trillen en vegen. Nu en morgen
Onverwachte wending voor het ontwerp en gebruik van geluid ((ring)tones, beeps, kliks, trillen en zo). Het gebruik van geluid volgens een m>psychologischeem> redenering. Wat blijkt: De toekomst van de auditieve ICT-mens communicatie is geschreven in 1837.
Desktop, top of flop?
De desktop bestaat al jaren. Lijken handen zoveel op hersenen dat met spieren slepen van fysieke objecten op een houten plank hetzelfde is, als hersen­cellen die goochelen met abstracte objecten? Een psycho­logische analyse.
Een menu combineert spraak- en taalstoornissen
Met een hond en een slaaf communiceer je niet met een menu. Met een computer wel.
GUI en psychologie, welke is de beauty en welke is the beast?
Cognitieve psychologie toetst de GUI: is control over de computer gewoon wat icoontjes aanwijzen?
Handelingspsychologie en interface design
Handelingspsychologie: ’wat is’ en hoe ’toepassen’ in ICT, OV, verkeer, leren rekenen en in de toekomst kijken. m>Luisterenem> naar wat mensen zeggen te doen en te beleven versus m>kijkenem> naar wat zij doen.
Handvriendelijkheid van handhelds
Handhelds zijn mooi en glad. In de hand houden is wel lastig.
Help en psychologie 2
Waarom help en wizards niet kunnen helpen en wat wel helpt. Niet de 'hulp' behoevende gebruiker aanpassen maar de interface aanpassen aan het menselijk geheugen en leren.
Huidige interfaces hebben geen toekomst
Kunnen ICT-leerhulpen als de helpbutton, helpdesk, de wizard en personal assistants (met spraakherkenning) het gebruiks­vriendelijk­heids­probleem oplossen? Neen. Dat is nu wel duidelijk. Hier waarom niet en hoe het probleem wel op te lossen?
Is cognitive psychology dead?
Why did applied cognitive psychology for interface design lose its territory to technology and design? Why do psychologists defect to technology?
Met KISS heb je het mis
Kiss (Keep It Stupid Simple) is simpel, maar voor wie?
Past and future of the presentation of quantitative data
Paper based traditional x, y, z-axis line graphics versus graphs using today’s technology to fit human perception, memory and thinking
Personaliseren en aanpassen
Wat is personaliseren/­aanpassen/­customising? Wat wel/niet personaliseren? Wat heeft persoonlijkheid ermee te maken? De toekomst van personaliseren.
Presenting numbers to teachers, train drivers and travellers
Having so many similarities in human functions and tasks, for teachers, train drivers and travellers, shouldn't the interfaces for these professionals be similar, not only on a lower perceptual level (readability), but on a higher cognitive level too?
Psychologie voor GUI en webdesign
Wat vinden vingers, ogen, geheugen en vooral hersenen van: de desktop, metaforen, help, homepage, menu, Kiss, smart, personaliseren, pieptonen, etc? Hoe zien deze er uit wanneer zij de beste pasvorm hebben voor: ogen, vingers, geheugen en hersenen?
Psychologie voor icon, pictogram en sign design
Psycholoog moet technicus detailontwerp dicteren
Cognitieve psychologie toetst de GUI: is control over de computer gewoon wat icoontjes aanwijzen?
Smart technology in traveller’s future: van dictatoriaal wensdenken naar dienend design
De techniek moet niet slim zijn maar ontwerpers moeten denkvriendelijk ontwerpen: aanpassing aan de werking van de hersenen en psychologische list, bedrog en intimidatie. Denkvriendelijk dienend design doet mensen tot 20 maal beter presteren.
Tag clouds zijn te mistig
De mening van vingers, ogen en het denken daarover.
Tansformatie ok, voor interface nee
Drie voorbeelden van cognitieve psychologie toegepast op interface design.
User experience, ervaringen in het openbaar vervoer
Tevreden gebruikers zonder onderzoek. Betere user experience met user experience? Antwoorden van filosofie, fysiologie, psychologie en marketing. Zo neen, wat dan wel.
Van piepende meester word je niet wijzer
Is leren op help drukken en luisteren naar een personal assistant? Leren is linken tussen bestaande en nieuwe kennis in het netwerk van de hersenen. De interface moet in de hersenen van de gebruiker kortere routes door dat neurale netwerk bouwen. Moeite- en foutloos komt de gebruiker op een hoger expert level.
Vingervriendelijke toetsen
Hoe de langzame vingerspieren met goede toetsen de snelle hersencellen beter kunnen volgen. Vingervriendelijke toetsen
Wat is het verschil tussenen desk-top, e-book, e-reader, handheld, hands-top, hand-top, iBook, iPad, iPhone, iPod, lap-top, note-book, pda, smart-phone, tablet en een ultra-book?
Met desk­top ... ultrabooks kun je alles. Wat is het verschil? Waarom die namen en namen die wel begrijpelijk zijn
Naar top.



Behalve psychologie voor GUI en web ook psychologie voor:
Psychologie voor GUI en webdesign
Wat vinden vingers, ogen, geheugen en vooral hersenen van: de desktop, metaforen, help, homepage, menu, Kiss, smart, personaliseren, pieptonen, etc? Hoe zien deze er uit wanneer zij de beste pasvorm hebben voor: ogen, vingers, geheugen en hersenen?
Psychologie voor icon, pictogram en sign design
De taalhersenen bepalen de grammatica. Voor een beeldtaal geldt dezelfde grammatica als voor de woordtaal. Grammaticale (beeld)­taal­fouten leiden tot onduidelijkheden, misverstanden, langer leren, langer kijken en gevaarlijke situaties. Grammaticaal correcte borden zijn begrijpelijker, beperken (rij- en vaar-)examens en verminderen het aantal doden in het verkeer en bij calamiteiten. Achtergrond, voorbeelden en onderzoeks­resultaten.
Psychologie voor design
Psychologische en biologische processen die de performance van gebruikers bepalen: generiek waarnemen, sturing van de aandacht, werkgeheugen, verkorten van handelingen, nu-denken, anticiperen en list, bedrog en intimidatie. Hoe daarop in te spelen.
Psychologie voor public info systems
Weinig kosten en veel winst bij het informeren van reizigers, automobilisten, schippers, wandelaars en vluchters. Psychologie en autonavigatie, beleving, bewegwijzering, dynamische vertrektijdenborden (nu en morgen), klanttevredenheid, OV-chipkaart, pictogrammen, nieuwe veiligheidsstrategie, reizigersonderzoek, verkeersborden, vertragingsinformatie.
Psychologie voor leren rekenen en getallen
Toegepaste cognitieve psychologie voor kinderen die leren rekenen op de basisschool. Maar ook voor het lezen en begrijpen van getallen voor automobilisten, reizigers en vluchters. Verder complexe getallen voor professionals (machinisten, verkeersleiders en operators).
De toekomst volgens de psychologie
Toekomst: ons dagelijks leven in een technische toekomst, maar dan volgens de psychologie.
The speed control information of ETCS for train drivers
The presentation of speed control information of ETCS train drivers
Naar top.


Contact
Human Efficiency voor ontwerp met toegepaste cognitieve psychologie en denkpsychologie van gebruiksvriendelijkheid interface design mmi usability, web page.
Human Efficiency


Met klik naar: Human Efficiency
Human Efficiency

More, click and go to: Home page Human Efficiency


Leonard Verhoef
Na de studies onderwijskunde en toegepaste experimentele psychologie ontwikkelde Dr. Leonard Verhoef zich van onderzoeker van het denken, ontwerper van human efficient systemen naar een toepasser van psychologische kennis. Hij laat zien hoe het leven en werken kan zijn van de automobilist, de OV-reiziger, de schipper, de treinmachinist, de vluchter, de rekenmeester en voor professionals die complexe systemen besturen als treindienst-, wegverkeersleiders en process controllers. Hoe gaat dat nu, hoe zou dat volgens de cognitieve psychologie zou moeten gaan en hoe gaat dat dus in de toekomst. Nu ligt de focus weer op het leren rekenen.
More, click and go to CV: Leonard Verhoef


+31 (653) 739 750
Parkstraat 19
3581 PB Utrecht
Nederland

leonardverhoef@gmail.com
Kamer van koophandelnummer: 39057871, Utrecht.
Naar top.