k2: 40 sommen tot: 687
asdfasdfasdf.1011 324
Wotjes, eenheden 9 plus.
Tientallen 10 extra dus.

               
    
    
Terwijl de kinderen zelfstandig de sommen maken kan je over de schouder van de kinderen zien hoe het loopt. Moet ik er naar toe?

• Loopt het goed (veel groen).

• Gaat te langzaam (veel lichtgrijs).

• Wel veel fouten (donkergrijs)?

49



2
9
+
1
2
=





Weet ik niet.
   
makkelijker sommen↙

Met klik terug, naar leerstap:
Som tot 100, met termen naast elkaar.



   
nog 1x
   

moeilijker sommen↗

Met klik verder, naar leerstap:
Tafels tot uitkomst 10.









Analyse van 0 gemaakte sommen. Nog 24 te gaan.
49 Som tot 100, met termen onder elkaar.

10+1x
29+12
Nog niet
gemaakt.
42+19
Nog niet
gemaakt.
32+19
Nog niet
gemaakt.
64+29
Nog niet
gemaakt.
26+15
Nog niet
gemaakt.
63+29
Nog niet
gemaakt.
10+2y
59+32
Nog niet
gemaakt.
65+27
Nog niet
gemaakt.
54+38
Nog niet
gemaakt.
34+17
Nog niet
gemaakt.
43+48
Nog niet
gemaakt.
44+17
Nog niet
gemaakt.
12+xy
52+47
Nog niet
gemaakt.
75+24
Nog niet
gemaakt.
62+29
Nog niet
gemaakt.
68+26
Nog niet
gemaakt.
62+29
Nog niet
gemaakt.
82+17
Nog niet
gemaakt.
over
1-tal
64+17
Nog niet
gemaakt.
73+18
Nog niet
gemaakt.
64+16
Nog niet
gemaakt.
75+14
Nog niet
gemaakt.
66+17
Nog niet
gemaakt.
77+14
Nog niet
gemaakt.

Totaal:
∎∎∎∎∎∎∎∎∎∎ NAN % goed, van 0 gemaakte sommen,  NAN s. gemiddelde oplostijd, 24 Mar '23, 02:03
	3.239.6.58	2023-03-24	02:11:55				%		0	boven20_tot100_onder_wot	49	Som tot 100, met termen onder elkaar.


Deze leerstap (49).
Som tot 100, met termen onder elkaar.

xxxx

Geen link.


Naar alle 59 leerstappen.
Alle 59 leerstappen en 1406 sommen.